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나눔을 통한 성장: 캘리포니아 폴리테크닉 방문으로 나의 경력이 달라진 과정

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 캘리포니아 폴리테크닉 주립대학교 샌루이스 오비스포를 처음 방문했을 때만 해도 스스로 주도적으로 방문한 것이 아니었습니다. 저는 고등학교 1학년이었고 오빠를 위한 오픈 하우스에 참석했습니다. 그 방문 동안 저는 캘리포니아 폴리테크닉의 “실행을 통한 학습” 모델을 소개받았고, 정말로 감명 깊었습니다. 저는 대학 학위를 취득하는 과정에서 강의에 참석해 앉아 있는 것보다 훨씬 더 몰입감 있게 느껴지는 방식으로 배우면서 실습 경험을 쌓는다는 개념이 좋았습니다.

그 방문 동안 저는 포장의 세계에 대해서도 알게 되었습니다. 포장 프로그램의 책임자는 실험실을 안내하며 학생들이 실제로 그곳에서 무엇을 하는지, 즉 시험 장비를 다루고, 재료를 실험하며, 실제 환경에서 포장이 어떻게 성능을 발휘하는지에 대한 과학적 원리를 배우는 일을 엿볼 수 있게 해 주었습니다. 그 환경을 보면서 이 분야가 혁신적이면서도 창의적으로 느껴졌고, 그것 때문에 관심이 생겨 결국 캘리포니아 폴리테크닉을 다시 오게 되었으며, 그곳에서 포장에 중점을 두고 산업 및 기술 연구에서 이학 학사와 이학 석사 학위를 모두 취득했습니다.

제가 처음 포장 업계에 들어왔을 때만 해도 업계에는 여성이 거의 없었습니다. 저는 이를 도전이자 기회로 보았습니다. 시간이 지나면서 업계가 더 다양한 관점에서 얼마나 큰 이익을 얻는지 보게 되었고, 그 안에서 여성의 목소리를 강화하는 데 도움을 주는 것이 중요하다고 늘 믿어 왔습니다. 수년 동안 포장 심포지엄을 위해 캘리포니아 주립대 폴리테크닉을 다시 방문할 기회가 있었고, 여성 학생 수가 매년 늘어나는 것뿐 아니라 더 많은 여성 업계 전문가들이 다시 와서 경험을 공유하는 모습을 보는 것이 좋았습니다.

포장 심포지엄에 참석하는 것은 제가 정말로 좋아하는 일입니다. 이 학생들은 포장 분야의 미래입니다. 많은 학생들이 식품 및 소비자 포장 분야의 기회에는 익숙하지만, 의료용 포장에 얼마나 많은 혁신과 효과가 있는지 깨닫는 사람은 더 적습니다. 저도 제 인생의 그 단계에서는 깨닫지 못했고, 그렇기 때문에 다시 와서 업계의 이러한 측면에 대해 더 많이 이야기하는 것을 좋아합니다. Oliver의 동료들과 저는 심포지엄에서 여러 번 발표할 기회를 가졌는데, 정말 이를 #givetogain을 실천하고 다음 세대를 지원하는 방법으로 봅니다. 올해는 캘리포니아 폴리테크닉의 “실행을 통한 학습” 접근법을 살려 학생들을 위한 실습 활동을 포함시켰기 때문에 특히 의미가 있다고 느꼈습니다.

캘리포니아 폴리테크닉에 다시 올 때마다 아이들과 남편도 함께 데려갑니다. 저는 가족에게 제가 학교에 다녔던 곳과 매일 하는 일, 그리고 다음 세대에 어떻게 기여할 수 있는지를 보여줄 기회를 갖는 것이 너무 좋습니다. 그리고 맞습니다. 그 과정에서 가족에게 캘리포니아 폴리테크닉, 또는 포장에 대한 애정이 생기기를 바라고 있을지도 모릅니다. 무엇보다도, 저는 수년에 걸쳐 프로그램이 성장하는 모습을 지켜보고 업계의 의료 분야 측면에서 제 관점을 공유하는 것이 좋았습니다. 매번 방문할 때마다 학생들의 시야를 통해 포장을 보는 것이 얼마나 신선한지 상기하게 됩니다. 학생들은 아직 업계 규범이나 검증 제약에 의해 형성되지 않은 새로운 관점을 알려줍니다.

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학생들에게 드리는 가장 중요한 조언은 호기심을 유지하고, 질문하며, 네트워킹의 가치를 결코 과소평가하지 말라는 것입니다. 이 산업은 생각보다 규모가 작고, 우리는 서로에게서 배울 것이 정말 많습니다. 네트워크를 일찍 구축하고, 경력 전반에 걸쳐 그 연결을 유지하세요.

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